为学习宣传贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，助推思政课改革创新，会计金融系着力宣传先进做法，选树优秀教师典型，促进教师间互学互鉴、合作实践、协同育人，形成了广泛开展思政课与课程思政协同建设的良好氛围。下面，让我们一起来认识会计金融系6位优秀的老师，他们默默耕耘，逐光前行，用温情与活力用爱心培育了众多卓越智仁学子，推动着学院高质量发展。

花开有声  育人无痕

张璇，女，会计金融系专职教师。她踏入教师行列已有10年之余，她一直坚守在自己的工作岗位上，默默地耕耘着，并不断地在教学方面进行创新和探索，并取得了显著的教学成果，得到了广大师生的高度评价和赞誉。特别是在思政教育方面，在教学中始终注重对学生的思政教育，通过各种方式和途径，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，使他们能够更好地适应社会的发展和进步。同时，在推进学生人文素养的工作中，她主动承担了《时尚小达人》《影视鉴赏》的人文选修课，充分利用信息技术手段，积极采用多媒体教学、在线课程、网络教学资源等手段，丰富了教学内容。

优秀教师 张璇

她甘心平凡，但却不甘于平庸，坦坦荡荡，兢兢业业，无愧于教师这个称号。

破茧成蝶：--五载思政教学之路的蜕变与飞跃

    赵婷婷，女，会计金融系专职教师，兼任会计金融系教师党支部组织委员。在教师这个平凡的工作岗位，赵老师用一颗真诚的心对待学生，用自己的勤恳与踏实对待教学任务，特别是在思政教学领域，她更是力求突破，不断探索。在教学过程中，她利用线上线下相结合的教学模式，创建财务管理优慕课，采用案例结合现实生活，去引导学生思考，引导学生从解决问题的过程中不自觉地去接受了思政教育。

优秀教师 赵婷婷

5年来，赵老师通过技能竞赛去融入思政元素，并且取得一定的成绩。2022年带领学生参加贵州省技能大赛智能财税赛项荣获省级二等奖，另外，通过带领学生参加“学创杯”创业模拟大赛，引导学生思考如何去经营好一个企业，如何对自己的未来做好规划，并取得多个全国一等奖，二等奖，以及省级一等奖二等奖荣誉。她坚定地认为：教育就是践行生命塑造的缓慢艺术，教育需要我们慢慢地等待，然后深入浅出地感悟。

用责任关爱学生 用勤奋铸就成功

郑青进，男，会计金融系专职教师，兼任会计金融系教师党支部宣传委员。五年来，他潜心学习相关专业知识，不断提高专业知识和技能，先后获得经济师和会计师。教育学生，他本着有所发现，有所用心，慢慢地去做的原则，从生活的点点滴滴中把一些美好融入到学生的身心中。

郑老师以“四有”“三者”好老师的标准严格要求自己，不断追求进步。在课程思政中，他常常教导学生要爱党、爱国，比如疫情期间，通过“白衣天使”和“逆行者”的英雄事迹，鼓励学生要志存高远，报效祖国。并教导学生要尊老爱幼，孝敬父母，做一个感恩的人，做一个有担当、肯奋斗的人。   

优秀教师 郑青进 

作为一名党员教师，郑老师认为，教育是一个良心工程，教师要有一桶水，才能给学生一碗水。他带领学生参加多个省级技能大赛，并获得“银行业务综合技能”（高职组）省级二等奖等多个奖项。

围绕“一化三风育五匠” 开拓网络思政新思路

彭曦，女，会计金融系专职辅导员，会计金融系党总支青年委员、会计金融系学生党支部书记、会计金融系团总支书记。她始终围绕“工匠文化、工匠精神”建立健全“三全育人”工作机制，紧跟学院党委脚步，培育“拥有匠术、怀揣匠能、甘当匠人、勇成匠才、传承匠魂”的“五匠”人才。在工作中注重潜移默化地将思政教育的理论知识、价值理念以及精神追求等传递给学生，使学生自觉去学习和接受思政教育。

她在学生管理过程中注意找准学生的兴趣点，探索学生喜闻乐见的形式，不断创新思维，充分利用“三个蔚然成风”为抓手，巧妙地将习近平总书记的重要讲话尤其是对广大青年的殷切希望和教导，与晨读的形式完美结合起来，及时出台晨读考核条例，既让政治引领成为常态，也强化了督促引导，寻找到“政治素养好，专业技术强”的有效育人之路，从而将“三全育人”有效模式落到实处。     

优秀辅导员  彭曦

通过采取多种形式开展思政教育，在学生教育中强化“思想与技能”双结合、双培育、双引领意识，彭曦老师所带的班级在校内外获得各类表彰、奖励，在专业技能比赛中获奖累积十余次，获得校级、省级表彰五十余次，为社会培养和造就了大批政治素养好、专业素质强的技能人才，同时为学生走出校门、走上社会增强了自身心理素质和生存发展水平。

无声春雨润万物，崇德“心”行护成长

杨志芳，男，会计金融系兼职辅导员，国家三级心理咨询师。2017年进入贵州经贸职业技术学院担任心理健康教育专职教师，长期担任学院《大学生心理健康教育》《大学生职业生涯规划》等课程的教育教学工作。从2018年至今，承担三个年级的班主任工作，一直奋战在大学生思政工作教育、教学和科研的第一线。工作期间尽职尽责、关爱学生、敬业奉献、勤勉务实、勇于创新，深受全校学生的喜爱。

杨老师针对新生适应问题、大学生青春期心理问题、人际关系问题等，累计开展30余场专题讲座及团体辅导。帮助学生获得心理健康的一些基本常识，掌握一些心理自我矫正方法，有效预防心理问题的产生。

在新冠肺炎疫情防控中，杨老师充分发挥专业优势和特长，组建学校疫情防控心理支持平台，为广大师生提供线上线下心理支持服务400余人次，工作实绩突出；参与并处置学校学生心理危机干预等重大事件2起，他主动作为、甘于奉献，发挥了重要作用。

优秀辅导员  杨志芳

杨老师秉持“热爱可抵岁月漫长”的信念，努力提升自己，追求以专业的素养叩响学生心中求知的大门，引导学生以细致的眼光去认识世界，以真诚的爱来理解世界，以深情和谦卑让经典流传，这也是他作为老师不断前进的动力。

用心培育学生 用爱静候花开

吴慧洁，女，会计金融系综合科负责人。她忠诚于党的教育事业，不为“辛勤的园丁”的赞誉，不为“燃烧的蜡烛”的赞美，只为每个学生点点滴滴的进步和成长。

在五年的班主任工作中，她非常注重班风的培养，经常组织学生开展班级活动，增强班级的凝聚力，同时常常与学生谈心，了解他们的生活学习情况和思想动态。在课堂教学中，她用心去准备每一堂课，注重学科知识与实践的结合，让学生重视实际应用能力的培养，并且十分重视课程思政的引入，最常使用的就是在讲授知识点时引入社会热点问题组织学生进行思考和讨论，不仅引导学生关注时事动态，还能培养学生的思辨能力和社会责任感，引导学生树立正确的价值观。

先进教育工作者  吴慧洁

“学高为师，身正为范” 吴老师把关爱学生放在第一位。她谈到，每一个学生的成长与转变都提醒着我，教育就是一朵云推动另一朵云，一棵树撼动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育不仅仅是知识传授，更是激发潜力、引领成长的过程，看着他们的转变和成长，我感受到了从未有过的满足。 

  晨光熹微，亦有光芒。为师者当如光，虽微致远！教育路上，他们将继续脚踏实地，潜心育人，用心用情在教育桃园里默默耕耘，初心不改、领航前行！我系全体教师将以优秀教师为榜样，永远牢记习近平总书记的谆谆教诲，躬耕教坛、匠心筑梦，不负使命，勇于担当，争做“六要”思政课好老师。